О Волге и влаге // Русский язык в школе. 1966. № 6, c. 116, 128

Образования с –ман, –мания в русском языке XIX века // Словарь русского языка XIX века. Проблемы. Исследования. Перспективы. – СПб.: «Наука», 2003, c. 38-43

К вопросу о роли экстралингвистических факторов в смысловом преобразовании слов // Вопросы языка и стиля. Пятигорск, 1966 ^ⓘ

Откуда есть пошла "трын-трава" // Русский язык в школе. 1966. № 1, c. 50

К истории слова планета // Этимологические исследования по русскому языку. Вып. V. М., 1966, c. 49-59 ^ⓘ

Из истории некоторых названий учебных заведений в русском языке (училище, школа, академия, университет) // Уч. зап. Новгородского гос. пед. ин-та. Т. XI. Вопросы диалектологии и истории русского языка. Мурманск, 1966 ^ⓘ

Рагуилъ. Страница из истории русского именослова // Русистика. Славистика. Лингвистика. Festschrift für Werner Lehfeldt zum 60. Geburtstag. Münich: Otto Sagner, 2003, c. 144-154

История слова изящный (в связи с образованием выражений изящная словесность, изящные искусства) // Роль и значение литературы XVIII века в истории русской литературы. К 70-летию со дня рождения члена-корреспондента АН СССР П.Н. Беркова. М.-Л., 1966, c. 434-443 ^ⓘ

"Быть немым как рыба" и "реветь белугой" // Русский язык в школе. 1966. № 3, c. 72

Обогащение словарного запаса русского литературного языка XIX–XX вв. областными словами. Изюбр // Уч. зап. (Пермский ун-т им. А.М. Горького), № 162. 1966 ^ⓘ