(рец.) Россия в историческом, географическом, статистическом и литературном отношениях. Ручная книга для русских всех сословий. Фаддея Булгарина. Спб. 1837 и 1838. Ч. I-VI // Библиотека для чтения, 1838, т. XXVIII, ч. II, № 54, отд. V, c. 77-108 ^ⓘ

Историко-этимологические заметки // Этимология. М., 1963 ^ⓘ

[О языке "Библиотеки для чтения"] // Северная пчела, 1838, № 289, c. 1154-1155 ^ⓘ

Правильно ли мы употребляем слово абитуриент? // Русский язык в школе. № 3. 1963, c. 32-35 ^ⓘ

Значение и происхождение древнерусского слова къметь // По любви, в правду, безо всякия хитрости. Друзья и коллеги к 80-летию Владимира Андреевича Кучкина. М., 2013, c. 89-122

Из истории слов субботник и воскресник // Уч. зап. (Куйбышевск. гос. пед. ин-т. им. В.В. Куйбышева). Вып. 38. 1963. ^ⓘ

Славянское *žab-; праслав. *žarovъji 'высокий, прямой' // Этимология. Исследования по русскому и другим языкам. М., 1963, c. 72-80

К истории изменения значения слова зараза // Лексикографический сборник. VI. 1963, c. 160-163 ^ⓘ

Этимологические заметки о русском семинарском жаргоне: взъефантулить, сморозить, аксиос(ы) // Slověne. 2013. Vol. 2, № 2, c. 143-171

Из истории обогащения русской лексики (термины архитектуры, скульптуры, живописи) // Учителю-словеснику. Архангельск, 1963 (Архангельский гос. пед. ин-т. Вып. 130) ^ⓘ