Одеколон и жавель // Русский язык в школе. 1967. № 4, c. 14, 128

О словенах и Руси // Телескоп, 1834, ч. XXI, № 24, c. 483-498 ^ⓘ

О значении археологии вообще и преимущественно как науки о древних искусственных памятниках, о пользе и цели ее и пособиях к изучению оной // Ученые записки Московского ун-та, 1834, ч. VI, № VI, c. 391-449 ^ⓘ

Исключение ли прилагательное голевой? // Русский язык в школе. 1967. № 4, c. 33

Формирование союза дополнительной причины тем более что в русском литературном языке XVIII века // Уч. зап. (Рязанск. гос. пед. ин-т). Т. 56. 1967, c. 123-130 ^ⓘ

Брожение // Русская речь. 1967. № 6, c. 88-89 ^ⓘ

Как членится на морфемы и как образовано прилагательное сердитый // Русский язык в школе. 1967. № 4, c. 68, 82

Врёв и урёв (этимология, семантика, ареал) // Русский язык в научном освещении. 2011. № 1 (21), c. 241-250

Разные шалаши // Русский язык в школе. 1967. № 3, c. 30, 110

Заблудиться в трех соснах // Русская речь. 1967. № 3, c. 70-73