Учеба // Русский язык в школе. 1965. № 1, c. 88-91 ^ⓘ

Из истории слов работник, работница, рабочий // Проблемы современной физиологии. Сборник статей к 70-летию акад. В.В. Виноградова. М., 1965, c. 229-237 ^ⓘ

История калачей // Русский зритель, 1828, ч. II, № V–VI, c. 93-114 ^ⓘ

Славянские этимологии 41-47 // Этимология. Принципы реконструкции и методика исследования. М., 1965, c. 3-12

Значение чувашского языка в определении этимологии некоторых слов старославянского языка // Ученые записки Научно-исследовательского института при Совете Министров Чувашской АССР. Вып. XXVIII. Чебоксары, 1965, c. 51—53

Идейные течения древнерусской мысли. СПб., 2001

Двойник, или Мои вечера в Малороссии. Сочинение Антония Погорельского. Спб. В типогр. шт. Академии наук. 1828. 2 ч., с 4 литограф, картинками (в 1-й ч.- 177, во 2-й - 202 стр. В 8 д. л.) (рец.) // Сын отечества. 1828, ч. 118, № VII, отд. VI, c. 274-276 ^ⓘ

Кто такой шаматон? // Русский язык в школе. 2001. № 2, c. 95-98

О причинах лексического заимствования // Русский язык в школе. 1965. № 3, c. 11-15

Этимология и семантика на примере нескольких древнерусских слов // Этимология. Принципы реконструкции и методика исследования. М., 1965, c. 13-26